• Tuesday September 28,2021

læring

Vi forklarer hva læring er og hva læring i psykologi refererer til. I tillegg hvordan det klassifiseres og læringsteorier.

Læring er prosessen med å danne erfaring og tilpasse den til fremtidige anledninger.
  1. Hva er læring?

Det forstås som "læring" til prosessen der mennesket tilegner seg eller endrer sine evner, ferdigheter, kunnskaper eller atferd, som et resultat av direkte erfaring, studier, observasjon, resonnement eller instruksjonen. Læring er med andre ord prosessen med å danne erfaring og tilpasse den til fremtidige anledninger : læring.

Det er ikke lett å snakke om læring, siden det er ulike teorier og tilnærminger til faktum. Det som er klart er at mennesker og høyere dyr har en viss kapasitet for å tilpasse atferd og løse problemer som kan være et resultat av miljøtrykk eller tilfeldige hendelser, men også I en frivillig (eller ikke) undervisningsprosess.

Menneskelig læring er knyttet til personlig utvikling og skjer på den beste måten når faget er motivert, det vil si når han vil lære og streber etter å gjøre det. For å gjøre dette bruker den hukommelsen, sin kapasitet for oppmerksomhet, dets logiske eller abstrakte resonnement og forskjellige mentale verktøy som psykologien studerer hver for seg.

Etter hvert som mer er kjent om dynamikken i læring, kan derimot bedre utdannelsesstrategier utformes og en bedre fordel kan gjøres av menneskets medfødte mentale evner. De som har ansvaret for det er pedagogene .

Se også: Psykopedagogikk.

  1. Læring i psykologi

Kognitiv psykologi tar for seg prosessene bak atferd.

I psykologi er læring som prosess av stor interesse. Det er faktisk en hel gren av psykologi som har ansvar for det: læringens psykologi. Tilnærmingen er delt inn i to motsatte bakker: atferd og kognitiv.

Den første delen av den observerbare oppfatningen av atferdsendringer hos individet etter å ha oppfattet visse stimuli, og den påfølgende analysen av om slike endringer er forbigående eller permanente. Den andre omhandler imidlertid prosessene bak atferden, som har å gjøre med behandlingen av informasjon fra den enkelte.

Sammen med pedagogikk er læringspsykologien en del av hoveddisiplinene i skole og akademisk anvendelse, og styrer dens prosesser og definerer målene som skal oppnås, samt et vurderingskriterium for å kunne definere hvor nær det er å gjøre det.

  1. Typer læring

I oppdagelseslæring lærer faget i henhold til sitt kognitive opplegg.

Pedagogikk, som vitenskap for studiet av læring, skiller mellom følgende typer læring:

  • Mottakende læring Den dynamiske læringen der læringsfaget bare må forstå, forstå, innholdet for senere å kunne reprodusere det, uten noen form for personlig oppdagelse.
  • Læring ved oppdagelse . Ellers innebærer det at læringsfaget ikke mottar informasjonen passivt, men heller oppdager begrepene og relasjonene i henhold til hans eget kognitive skjema.
  • Gjentagende læring . Det er basert på repetisjonen av innholdet som skal læres, for å fikse det i minnet. Det er kjent som "caletre" eller "lære til bokstaven".
  • Betydelig læring . Den som lar subjektet knytte det nye innholdet til det han allerede vet, innlemme det og beordre det til å være fornuftig når han lærer.
  • Observasjonslæring Det er basert på observasjonen av en annens oppførsel, betraktet som en modell, og etterfølgende atferdsgjentakelse.
  • Latent læring . I dette tilfellet erverves ny atferd som forblir skjult (latent) inntil en stimulans mottas for å manifestere den.
  • Læring etter prøving og feiling . Atferdslæring par excellence, der et svar på et problem testes så mange ganger som nødvendig for å variere og finne den rette.
  • Dialogisk læring Holdt i dialogen mellom likestilte, det samme gjorde de gamle greske filosofer ( derav Platons dialogene ).
  1. Lære teorier

Atferdsteorier tar stimulans og reaksjon som grunnlag for læring.

Det er mange teorier om læring, ettersom det er et felt i kontinuerlig utvikling. Imidlertid er de viktigste og mest kjente:

  • Atferdsteoriene . Som klassisk kondisjonering av Pavlov, behavismen til Skinkner eller den sosiale læringen til Bandura, er et sett med forskjellige teorier som har til felles hensynet til stimulansen og reaksjonen som læringsbaser. En negativ stimulans vil avvise en atferd, mens en positiv vil forsterke den.
  • De kognitive teoriene . Etter behavioristene deler de med seg noen av prinsippene sine, men understreker den mye mer aktive rollen til de som lærer, siden de bruker sine mentale ordninger og deres leksikon om verden, basert på hva Det er betydelig. Eksempler på dem er Piagets konstruktivisme, den betydelige læringen av Ausubel og Novak, Merrill-kognitivismen eller Topologien til Gagns læring.
  • Teorier om informasjonsbehandling . Som Siemens-tilkobling gir en forklaring av de interne læringsprosessene basert på samtrafikk og ideen om nettverk.

Interessante Artikler

datamaskin

datamaskin

Vi forklarer hva en datamaskin er, hva maskinvaren er og hva programvaren er. I tillegg er de tre grunnleggende elementene i en datamaskin. Datamaskinen trenger en materiell, håndgripelig og synlig del for å fungere. Hva er en datamaskin? Datamaskinen, også generelt kjent som en datamaskin eller datamaskin , er en kompleks maskin som behandler og utfører ordrer av forskjellige slag for å resultere i en rekke forskjellige oppgaver. Lag

fysiologi

fysiologi

Vi forklarer deg hva fysiologi er og noen hovedtrekk ved denne vitenskapen. I tillegg de fysiologityper som finnes. Fysiologi fokuserer sin studie på organer fra levende vesener og deres funksjoner. Hva er fysiologi? Fysiologi (fra gresk fysiologi , kunnskap om naturen) er vitenskapen som er ansvarlig for å kjenne til og analysere funksjonene til levende vesener .

mikro~~POS=TRUNC

mikro~~POS=TRUNC

Vi forklarer hva en mikroprosessor er, historien og egenskapene til denne integrerte kretsen. I tillegg hva det er for og dets funksjoner. En mikroprosessor kan operere med en eller flere CPUer. Hva er en mikroprosessor? Den sentrale integrerte kretsen til et datasystem kalles ` ` mikroprosessor '' eller ganske enkelt `` prosessor '' , der logiske og aritmetiske operasjoner (beregninger) blir utført for å tillate utførelse av programmene, fra operativsystemet til applikasjonsprogramvaren. E

Gesfera

Gesfera

Vi forklarer deg hva geosfæren er og hvordan strukturen er. I tillegg hvordan dette settet av lag er sammensatt og dets betydning. Studien av geosfæren gjennomføres gjennom den eksperimentelle gjennomgangen av jordsmonnene. Queslagesfera? I naturvitenskapene kalles settet med lag som utgjør den faste delen av jorden `` sfære '' . Sam

amfibier

amfibier

Vi forklarer deg hva amfibier er, hva er deres opprinnelse og deres viktigste egenskaper. I tillegg hvordan disse dyrene og eksemplene er klassifisert. Amfibier frakter materie og energi fra vann til land og omvendt. Hva er padder? Amfibier er kjent for terrestriske virveldyr som dedikerer en god del av livet til et vannmiljø , og som går gjennom en periode med metamorfose under utviklingen: en serie dyptgående morfologiske forandringer som skiller hver av stadiene i livssyklusen, og som vanligvis innebærer en periode med vannlevende liv. Me

reform

reform

Vi forklarer hva en reform er, og hva er de forskjellige reformtypene som finnes. I tillegg andre bruksområder som dette begrepet har. Den protestantiske reformasjonen var en kristen religiøs bevegelse ledet av Martin Luther. Hva er reform? Begrepet reform refererer til handlingen med å omforme, korrigere noe, gjøre om, endre, endre . Nå